#原创
兔友可以叫兔兔
神友可以叫神神
深友可以叫深深
带粉可以叫带带
抗友可以叫抗抗
冲浪派的可以叫派派

既然如此，迪友也可以叫迪迪，谐音弟弟，既能和老梗呼应，也能嘲讽迪友几乎为0的造梗能力，更可指jb

衍生：你就是个迪迪
别让我逮住了啊，凑迪迪

评论区补充

刚翻了下自己的主页，违规粉丝粗略数了一下有100多个，许多以前玩得很熟的头像已经很久没看到了。我一大半的
帖子基本都被屏蔽删精光了，最狠的一个贴起码消失了两百多回复。



有时真觉得这个屏蔽机制实在太过分了，把许多人的存在痕迹都给抹掉了，连给我们一个回忆的机会都没有。所以我现在也尽可能把自己的账号保护好，哪怕哪天我被车创死了起码还能留个痕迹。

#旧闻

#批话

我带了整整八条烟，本来要交8000人民币的关税，但是因为我报关了，海关关员直接把我放了，免税！
昨天我在海关，直接哭出来了。

RT

#节目效果

#基础建设

https://youtu.be/q4kXtqj2Sqs

中午去食堂吃饭的时候，在三号窗口排队的时候，正好轮到我的时候，我刚要问有没有源自立陶宛的烟熏风味的香肠的时候。一个支那做题家立马打断：“立陶宛傻逼国家支持台独，台湾人也只能吃核废食，台湾邦交国都是些穷逼贵物，台湾是美国的一条狗吧啦吧啦吧啦……”我当时整个人是愣住的，过了好几秒才缓过神，刚想说点什么但后面的人不耐烦了：“能不能快点啊？”吓得我赶紧给后面让一条路，脸上滚滚发烫，眼睛还是不住地朝窗口里看，站在那看了好一会儿后打菜阿姨突然冲我吼：“看看看看你娘的屄！就四个菜有什么好看的？不吃就快滚！”我连忙向她赔笑：“美女你好，请问有没有源自立陶宛的烟熏风味的香肠？”只见她停下手中的勺子恶狠狠地瞪着我，于是我赶紧扭头走开，拿着餐盘从一号窗口看到九号窗口，然后又从九号窗口看到一号窗口，梗着脖子不知道走了多少个来回，假装自己在找源自立陶宛的烟熏风味的香肠。食堂里的人越来越少，最后甚至连打菜阿姨们都走完了我还在看，一个清洁大妈叫住我，温柔而坚定地说：“你丫傻逼吧！”我“嗯”了一声眼泪夺眶而出，一路狂奔往教室跑去，到门口的时候老师和同学们齐刷刷地看向我，见我手上还拿着餐盘就都丧心病狂地哈哈哈大笑起来，声音响彻整个校园。

#原创
你多久没有出国玩耍了？待疫情结束后，你准备去哪里旅游？

#新闻

我今年只有26岁，比较年轻，但是又处在迷茫的边缘，毕业后换了几份工作都不太理想，销售行业，目前在纠结要不要学门技术，但是感觉学什么都有点晚了，不过家里有套300平的门面房，靠着房租在我们这个四五线的城市可以填补一个月的工资，但不是长久之计，未来还是打算再攒攒钱，做点生意，开个小吃店，正好家里的门面房有，不用付房租

婚姻的话，顺其自然，但是我内心还是有传统的忠孝观念的，希望父母以后能抱孙子，但是内心有十分不希望立刻成家，家里让相亲我也推脱了，遇到一个喜欢的真的不容易，我不想为了结婚而结婚至于国家，我个人太小，但是国家的未来直接影响着我们这些尘埃，我小时候的网络氛围是宽松的，胡温时代，比现在尺度大很多，现在大家都变得害怕，稍微敏感的都不敢谈论，老大上台后，对外又过于强势，外交整的一塌糊涂，看看今年冬奥会都来了什么国家的领导，08年可不是这样，未来的国家经济发展是个大问题，我很担忧，不知道经济转型能否成功，科技产业能否发展起来，听搞科研的朋友说他们的待遇不怎么样，而且学阀风气严重，唉

RT

#经典回顾

#吃播TV

#破事氵

#突开沼气池?

#视频贴

https://youtu.be/TaFil8L2dKE

https://youtube.com/watch?v=-Qr7-xq5H5g&feature=share

自己嗯办的居然也不宣布结束一下，一直坐那嗯看鼓掌是吧

RT

#冲浪文学
世界交通の道便にして西洋文明の風東に漸し到る處草も木も此風に靡かざるはなし蓋し西洋の人物古今に大に異るに非ずと雖ども其擧動の古に遲鈍にして今に活潑なるは唯交通の利器を利用して勢に乘ずるが故のみ故に方今東洋に國するものゝ爲に謀るに此文明東漸の勢に激して之を防ぎ了る可きの覺悟あれば則ち可なりと雖ども苟も世界中の現狀を視察して事實に不可なるを知らん者は世と推し移りて共に文明の海に浮沈し共に文明の波を揚げて共に文明の苦樂を與にするの外ある可らざるなり文明は猶麻疹の流行の如し目下東京の麻疹は西國長崎の地方より東漸して春暖と共に次第に蔓延する者の如し此時に當り此流行病の害を惡で此を防がんとするも果して其手段ある可きや我輩斷じて其術なきを證す有害一偏の流行病にても尙且其勢には激す可らず況や利害相伴ふて常に利益多き文明に於てをや啻に之を防がざるのみならず力めて其蔓延を助け國民をして早く其氣風に浴せしむるは智者の事なる可し西洋近時の文明が我日本に入りたるは嘉永の開國を發端として國民漸く其採る可きを知り漸次に活潑の氣風を催ふしたれども進步の道に橫はるに古風老大の政府なるものありて之を如何ともす可らず政府を保存せん歟、文明は決して入る可らず如何となれば近時の文明は日本の舊套と兩立す可らずして舊套を脫すれば同時に政府も亦廢滅す可ければなり、然ば則ち文明を防で其侵入を止めん歟、日本國は獨立す可らず如何となれば世界文明の喧嘩繁劇は東洋孤島の獨睡を許さゞればなり是に於てか我日本の士人は國を重しとし政府を輕しとするの大義に基き又幸に帝室の神聖尊嚴に依賴して斷じて舊政府を倒して新政府を立て國中朝野の別なく一切萬事西洋近時の文明を採り獨り日本の舊套を脫したるのみならず亞細亞全洲の中に在て新に一機軸を出し主義とする所は唯脫亞の二字に在るのみ
　我日本の國土は亞細亞の東邊に在りと雖ども其國民の精神は既に亞細亞の固陋を脫して西洋の文明に移りたり然るに爰に不幸なるは近隣に國あり一を支那と云ひ一を朝鮮と云ふ此二國の人民も古來亞細亞流の政敎風俗に養はるゝこと我日本國民に異ならずと雖ども其人種の由來を殊にするか但しは同樣の政敎風俗中に居ながらも遺傳敎育の旨に同じからざる所のものある歟、日支韓三國相對し支と韓と相似るの狀は支韓の日に於けるよりも近くして此二國の者共は一身に就き又一國に關して改進の道を知らず交通至便の世の中に文明の事物を聞見せざるに非ざれども耳目の聞見は以て心を動かすに足らずして其古風舊慣に戀々するの情は百千年の古に異ならず此文明日新の活劇場に敎育の事を論ずれば儒敎主義と云ひ學校の敎旨は仁義禮智と稱し一より十に至るまで外見の虛飾のみを事として其實際に於ては眞理原則の知見なきのみか道德さへ地を拂ふて殘刻不廉恥を極め尙傲然として自省の念なき者の如し我輩を以て此二國を視れば今の文明東漸の風潮に際し迚も其獨立を維持するの道ある可らず幸にして其國中に志士の出現して先づ國事開進の手始めとして大に其政府を改革すること我維新の如き大擧を企て先づ政治を改めて共に人心を一新するが如き活動あらば格別なれども若しも然らざるに於ては今より數年を出でずして亡國と爲り其國土は世界文明諸國の分割に歸す可きこと一點の疑あることなし如何となれば麻疹に等しき文明開化の流行に遭ひながら支韓兩國は其傳染の天然に背き無理に之を避けんとして一室內に閉居し空氣の流通を絶て窒塞するものなればなり輔車唇齒とは隣國相助くるの喩なれども今の支那朝鮮は我日本國のために一毫の援助と爲らざるのみならず西洋文明人の眼を以てすれば三國の地利相接するが爲に時に或は之を同一視し支韓を評するの價を以て我日本に命ずるの意味なきに非ず例へば支那朝鮮の政府が古風の専制にして法律の恃む可きものあらざれば西洋の人は日本も亦無法律の國かと疑ひ、支那朝鮮の士人が惑溺深くして科學の何ものたるを知らざれば西洋の學者は日本も亦陰陽五行の國かと思ひ、支那人が卑屈にして恥を知らざれば日本人の義俠も之がために掩はれ、朝鮮國に人を刑するの慘酷なるあれば日本人も亦共に無情なるかと推量せらるゝが如き是等の事例を計れば枚擧に遑あらず之を喩へば比隣軒を並べたる一村一町內の者共が愚にして無法にして然かも殘忍無情なるときは稀に其町村內の一家人が正當の人事に注意するも他の醜に掩はれて堙沒するものに異ならず其影響の事實に現はれて間接に我外交上の故障を成すことは實に少々ならず我日本國の一大不幸と云ふ可し左れば今日の謀を爲すに我國は隣國の開明を待て共に亞細亞を興すの猶豫ある可らず寧ろ其伍を脫して西洋の文明國と進退を共にし其支那朝鮮に接するの法も隣國なるが故にとて特別の會釋に及ばず正に西洋人が之に接するの風に從て處分す可きのみ惡友を親しむ者は共に惡名を免かる可らず我れは心に於て亞細亞東方の惡友を謝絶するものなり（明治十八年三月十六日）

#批话
轮友那么有实力，那么多人，那么多钱，那么恨支共，为啥不买点军火组织一支军队呢？

是轮友真是一个和平组织还是说现代组建军队很难?

#新闻

#今日越南
西洛特是苏州一所私立学校的外教，在中国呆了八年，他从德国过来，原本是抱着对中国神奇文化的向往和对中国人的质朴过来的，遗憾的是，年前他还是回国了。

为了给他送行，我们一行来到周庄廊上人家，这是他最喜欢的一家餐馆，铺子不大，但环境优美。席间，自然免不了谈论一些对教育的看法和离开的原因。他说他真的不愿意离开，他不想接受这种失败，带着挫败感回国是一件影响一生的事情，但他不得不回去，在他看来，他这一辈子也无法在中国看到真正的教育，他为中国的未来深深担忧。

他說，看到孩子每天5點多到校，晚上6點多離校，家長每天都很疲憊，老師更是疲憊，這種連大人都吃不消的教學模式竟然沒誰改變，看到孩子們每天無精打采，每天在应付着，他心里很痛。德国的孩子都是快乐的，每天9:30-下午3:30，没有所谓的家庭作业，可这并没有丝毫影响他们的创造，他们长大后做的不比中国毕业生逊色，很多方面甚至很出色。

他多次跟校长提议，少上课，多让孩子娱乐，这样可以提高学生学习知识的兴趣，开发心智。校长很无奈，大家都在比分数，比成绩，一旦名落孙山，学校就要倒闭。那时候老师们不仅失业，学生们还要到很远的地方就读，还是继续延续这种披星戴月的学习生活。

他说，他把同样的一份英文试卷给学生做，考试时平均80多分，考试结束一周后，平均也只有70分。可见大多数学生的学习目标都是很短暂的，他们就像跨栏竞赛者，在咬牙越过眼前的跨栏，最优秀的也只不过是越过最后一道后然后身心疲惫到瘫痪，如果你再让他重新翻越，恐怕连一个都跨不过去。事实上，真正的教育，是受教育者完成学业后，走向工作后，才开始真正的跨栏。

他看到4岁的孩子背诵拼音，5岁的孩子做加减法时，他心都碎了。在德国，8岁的孩子只会播种、栽花、除草什么的，会简单的拆卸玩具，根本就不知道1+1=2。但是他们18岁后的能力，远比中国28岁的人能力强大。

他说，他教的中学英语尽管在苏州分数很高，但从毕业后的学生回馈看，几乎没有哪个学生用得着。不仅是英语，其他学科也是如此，缺乏起码的实用价值。大多数学生毕业后，往往都要从零开始学习。

除了以上压制教育、无效教育外，西洛特还谈了中国的预防教育。他说，中国这个国家最初的教育动机就把所有孩子想象成即将变坏的一个人，从幼儿园就灌输一些不切实际的理论和思想。不停地灌输爱国、爱党教育，就是没有人性关怀的教育。

這些政治教育對幾歲甚至十幾歲的孩子來說，簡直是天書，就連很多政治老師都搞不懂。這些教育的功能僅僅是為了應付試卷上的標準答案，除此別無用處。真正的人性教育、邏輯教育是空白的。人性是人格的基礎，缺乏人性認識的人，肯定缺乏人格。他拿什麼愛自己？愛家人？愛社會？更談不上再愛其他。所以，當下中國糜亂也就不足為奇了。愛，是一種成長感受，不是靠說教獲取的，這是基本原理。這種認識西方700多年前就已經認同，而有著五千年文明的中國卻徬彿停留在原始社會。

除了预防外，贯穿中国教育思想的还有仇恨。据我所知，欧洲和美国从没有哪个学校给学生灌输仇恨，他们更不敢灌输，这在大多数国家是犯罪行为。在欧洲和美洲，人们强调的是反对而不是仇恨，仇恨在西方思想里是魔鬼的特征。比如你们与日本之间关于钓鱼岛的争执，在我们看来，这与仇恨无关，用证据谈判即可解决的事情，非得仇恨。我们与法国领土战争大小不下30次，尽管是战争，但没有仇恨，战争结束后，双方还是公平谈判。就像现在欧洲各国、犹太人，不仇视我们，他们只是反对法西斯暴行。

整个西方的教学思想是建立在爱的基础上的诚信、敬畏教育。没来中国前，我很难想象一个十多亿的大国，从小接受的是仇恨教育。马克思尽管与我是老乡，但我知道的，我家乡的人，没谁认为他说的是正确的，因为德国和其他欧洲国家一样，允许不同声音，马克思的声音只不过是成千上万种声音中的一个，而这种声音目前几乎不存在。而在中国人的逻辑词典里，只要能说出来的，就是真理，正因为这种对西方的误会，大多数中国人到现在还以为马克思说的很有市场，其实不然。这就是不同的认识偏差造成的错误理解。在我经验看来，中国人爱的西方人不多，马克思、恩格斯、白求恩，其他的呢？而我们从小爱很多人，父母、家人、社会上所有的人，当然还有上帝。

中国教育失败的另一个证明还体现在安全教育方面。很多学校实行无缝对接管理，从学生进校门到出校门，每一分每一秒都有老师看着，下一个老师不到，上一个老师不能离开，就像看管羊圈一样。放学时，离学校不足50米的地方是密密麻麻的家长及形形色色的车辆，孩子到家后又是圈养在房间里做作业、吃饭、睡觉，这个回圈过程一般持续15年之久，刚来中国时，小学二三年级以下的孩子有家长接送，现在就连中学生也要接送。孩子终究要离开学校离开家庭，终究要独立生活，到那时怎么办？

中国教育是把人最珍贵的年华付之毫无意义、毫无发展价值的学习内容上，而不舍得花费一点点时间去讨论和思考。记忆成了学习的唯一方法，高压成了教育的唯一手段，保护成了成长的唯一措施。这种负成长的教育模式其实是对人性的一种摧残，是对人类的极大犯罪，当我认识到这一点时，我很内疚，我现在甚至每天起来都在请求神的宽恕。

#节目效果

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