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主题:論勞動價值

回复:问题这样就没法量化劳动就解释不了谁剥削谁了,教师医生付出劳动创造的价值根本没办法量化,但能肯定的是肯定是比学生和患者支付的商品(也就是钱)多的,按照剩余价值理论,难不成是学生剥削老师,患者剥削医生,那...

无法衡量劳动价值这不是否定劳动价值论的理由,即使在资本家剥削无产阶级的模型里你也找不到具体量化的劳动量,因为在现实中根本看不到价值

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