赞同，现代教育尤其是大学教育就是最典型的例子，去看查理科克在牛津的辩论，对面几个白女的水平实在不敢恭维，你总会去想现在大学产出的一批批博士教授是必要的么，现在所谓学术精英只剩一个名号了，我不认为是选拔制度的问题，是现代教育和大学的根源性理念决定了一切，这种生产合格劳动力的机制本身就和学术无关，甚至可以说现代教育破坏了知识传播的路径，压缩了学术的空间。除非你把学校变为集中营，否则你不能期待现代教育不会生产出大量的左派，因为现代教育对知识传播途径的垄断注定会生产一大批资质平庸但又以精英自居的知识分子。当然，可以预见学校生产的个体一部分会成为教授之类的继续维护现代教育机制，另一部分会进入社会加入的共同体的纽带应该就是如文中所说的on the basis of the economic interests and mere productive goals