这吧还挺狂的，居然能谈军国主义。

拆那国自六事件后，意识形态就开始学纳粹德国和法西斯日本的方面来教育了。

纳粹德国在战前宣传最频繁的就是丧权辱国的《凡尔赛条约》，和丢失的领土，犹太资本家对于德国的出卖和破坏。

军国日本更是不断在中小学宣传，“米英鬼畜”因为深深恐惧日本的崛起而不断压制日本，如《伦敦海军条约》，一味偏袒民国，如《九国公约》，要联合民国一直压缩日本的压缩空间。

“这种受害者心态”是军国民族主义的兴奋剂，它提供了一个很重要的东西，就是自身残暴行为的“正当性”。拆那国自徐俊平修宪后，就加大了中国民族受害者叙事的剂量，如最近的美国制造新冠病毒的阴谋论，喂了兴奋剂的?️只会越来越魔怔，迟早变成法西斯和纳粹。

趕緊逃離，諸位共勉

从小就接受主席的特色社会主义教育属于是

在猪圈久了自己也会变成猪的，为了子孙后代，能润就润吧

出厂配置

因为够种的已经被彻底物理消灭了，再怎么狠的人也有怕的时候

所以说贵枝可恨的仇恨教育以及“集体主义献身”精神教育直接毒害了几代人，现在的狂热主义，沙文主义绝非平子一日之间造成的。正常的教育应该是，爱爱爱，爱自己，更爱他人。而贵枝的课本则是仇，恨，从(盲从)居多。蜘共也知道自己政权的建立就是靠欺上瞒下建立的，所以从建国来就用无尽的谎言和仇恨来粉饰太平。因为他们知道，?️一旦开始不去憎恨美帝，日本，“棒子”，“蛙”，“苏修”，?️就会开始质疑自己政权，然后导致混乱。

当然如此，你只有在有一定的知识储备的基础上才能独立思考。要不然就只能跟那些煞笔批小将那样看见个讲道理的视频就开始舔

尤里：人类的大脑是个充满电荷的潘多拉魔盒，我们才刚刚开始了解，大多数人的大脑不过是接收器，然而，有些人的则更为先进，可以自由送出和接收信号

汉娜阿伦特不是已经大讲特讲了，这种叫平庸之恶

这样来看，在教育方面，作为老师的好像不该有资格将自己理解的或者教条式的世界观塞给年幼的孩子，而是应该将事实资料摆给他，让他自己去理解思考，不然就真的给人在精神上造了个楚门的世界。紫腊现在这样，最该图的就是教师了。

集体主义不就是别人说什么是什么