是左逼垃圾SJW政策

統計學與微積分同列先修學分，等同天才成庸才，努力者無從施力

題目複雜化，導入社會議題，考數學前還要先閱讀語境，對非母語不友善

在教學上採用討論制，對於社恐極其不友善

數學本質上是中性的科學，大量先驅都有高功能自閉，或是學者症候群等問題

說到底，這政策對理工發展極欠考慮