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主题:論勞動價值

回复:我只问学马列的一个问题,教师跟医生劳动产生的商品是啥?人吗?

其实这个问题中最关键的因素是:

由医生教师提供的社会服务是无法准确量化的,也就是说根本没有任何经济学模型,能计算这些行业的准确产出和经济影响。所以社会主义国家一定要垄断这些产业,将它们隔绝在体制内部。

康米面对自己经济学模型的bug,想出的解就是禁止学生接受私教,禁止女士到美容院美容。
Swan9624 21-07-31

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主要这些行业的社会必要劳动时间也不可能找到吧,他那套放在原来就单纯的工厂生产东西还行,现在科技突飞猛进,就举个例子,程序员是劳动者,你怎么算程序员的社会必要劳动时间,医生更没办法算了,人什么时候病谁知道。
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21-08-02
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主要是现在人类社会还没有进入社会主义(中特就是资本主义,这点共识没有达成的话就不要讨论了),政治经济学似乎还停留在批判资本主义社会的阶段。在毛时代知识分子的工资都比较高(听中共话的),老师也是受人尊重的,而当下老师的工资都只能拖欠了
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21-08-02