主题:文科生压迫理科生的又一力证
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《人民日報》1969年6月26日:
偉大領袖毛主席教導我們:「一切可以到農村中去工作的這樣的知識分子,應當高興地到那裡去。農村是一個廣闊的天地,在那裡是可以大有作為的。」
農村這個廣闊的天地,是階級鬥爭、生產鬥爭、科學實驗三大革命運動的大戰場,是知識青年接受貧下中農再教育的大學校。知識青年在這個大戰場和大學校中,可以向一小撮階級敵人、農村資本主義勢力和一切剝削階級的舊思想、舊風俗衝鋒陷陣,可以為徹底改變我國「一窮二白」的面貌大顯身手,可以在思想革命化的大道上奮勇前進。總之,可以大有作為,而不是小有作為,更不是無所作為。
目前,成千上萬經過無產階級文化大革命鍛煉的知識青年,已經跨進了農村這個廣闊的天地,在那裡開始接受貧下中農的再教育。[……]
偉大領袖毛主席教導我們:「一切可以到農村中去工作的這樣的知識分子,應當高興地到那裡去。農村是一個廣闊的天地,在那裡是可以大有作為的。」
農村這個廣闊的天地,是階級鬥爭、生產鬥爭、科學實驗三大革命運動的大戰場,是知識青年接受貧下中農再教育的大學校。知識青年在這個大戰場和大學校中,可以向一小撮階級敵人、農村資本主義勢力和一切剝削階級的舊思想、舊風俗衝鋒陷陣,可以為徹底改變我國「一窮二白」的面貌大顯身手,可以在思想革命化的大道上奮勇前進。總之,可以大有作為,而不是小有作為,更不是無所作為。
目前,成千上萬經過無產階級文化大革命鍛煉的知識青年,已經跨進了農村這個廣闊的天地,在那裡開始接受貧下中農的再教育。[……]
決不再做奴隸 25-10-24